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  • 低年級孩子寫作業(yè)的習慣，成為很多家庭的頭號問題。寫作業(yè)不專心、愛拖拉，只幾道題目也要做好半天等情況時有出現(xiàn)，家長們該如何解決呢？
  • 1、打斷談話為何不容忽視：你的孩子也許迫不及待地想要告訴你什么或問你某些問題，但是如果縱容他打斷你的談話，卻不會有助于教會孩子為他人著想，更不會讓他學會在你忙碌的時候如何自己打發(fā)時
  • 春節(jié)過后，小學生的寒假也即將結(jié)束，不論是假期還是之前積累的不良學習習慣，都需要盡快幫孩子克服。幫助孩子克服一個不良習慣，難度要比直接培養(yǎng)一個好習慣大得多。孩子身上的行為習慣形成的時間越長，改正的難度越大，需要的時間也就越長。但不管怎樣，習慣是后天的產(chǎn)物，只要下決心去改變它，還是能成功的。父母在糾正孩子不良習慣上，既不可“簡單急躁”，又不可“放任不管”。
  • 7歲～10歲之后，是適合真正進入學習的階段。不過從鍛煉大腦潛能的角度來說，有一點是父母親務必要注意的，那就是絕對不要對孩子說“快去讀書”這種話。
  • 小學數(shù)學基礎打得好，對將來的升學也有較大幫助。但是數(shù)學的學習比較抽象，小學生在學習過程中會碰到一些困難和問題，比如反復栽在同一個問題上、數(shù)量關系分析不確定，如果處理不好，很容易產(chǎn)生厭倦情緒。 培養(yǎng)小學
  • 石家莊奧數(shù)網(wǎng)10月16日：備戰(zhàn)2013年小升初緊張的進行著，很多小升初的家長過分強調(diào)學習，很容易忽視孩子生活或?qū)W習過程中的一些良好的習慣，如果能一直保持良好的學習習慣能幫助孩子高效、輕松的學習，并能學好。那
  • 很多學校都貼出了標語 習慣決定性格，性格決定命運。 這句話是有道理的。因為，優(yōu)秀的學生都有著良好的學習習慣和生活習慣。那么，哪些好習慣是優(yōu)秀學生必備的呢？想要快速提高成績，需要養(yǎng)成哪些好習慣呢？ 朽為石
  • 在 聽、說、讀、寫 四大技能中，閱讀占有很重要的地位，那么如何提高英語的閱讀效率呢？下面為大家總結(jié)了五大英語閱讀好習慣，希望對您有幫助。 1.音讀 許多朋友都有出聲閱讀的習慣。出聲閱讀的主要弊病就是使閱讀
  • 小升初對于學生而言是人生的第一次大考，所以很多家長和老師都對于即將來臨的考試異常緊張。其實想要學生獲得一個好的成績，要先從習慣培養(yǎng)上下手。 1.課前預習 預習能夠讓孩子聯(lián)系以前的知識，并把新問題帶到課堂
  • 良好學習習慣的培養(yǎng)應當是多層面的。小學數(shù)學教育中學生良好學習習慣的培養(yǎng)應包括以下幾個方面：一是傳統(tǒng)學習習慣培養(yǎng)，二是創(chuàng)造性學習習慣的培養(yǎng)，三是合作性學習習慣的培養(yǎng)。下面就具體談一談。 一、傳統(tǒng)數(shù)學學習
  • 良好學習習慣的培養(yǎng)應當是多層面的。小學數(shù)學教育中學生良好學習習慣的培養(yǎng)應包括以下幾個方面：一是傳統(tǒng)學習習慣培養(yǎng)，二是創(chuàng)造性學習習慣的培養(yǎng)，三是合作性學習習慣的培養(yǎng)。下面就具體談一談。 一、傳統(tǒng)數(shù)學學
  • 養(yǎng)成一個良好的學習習慣對學生很重要。然而，良好學習習慣的培養(yǎng)應當是多層面的，包括以下幾個方面：一是傳統(tǒng)學習習慣培養(yǎng)，二是創(chuàng)造性學習習慣的培養(yǎng)，三是合作性學習習慣的培養(yǎng)。 一、傳統(tǒng)數(shù)學學習習慣的培養(yǎng) 葉
  • 【導讀】從小養(yǎng)成良好的習慣，能促進孩子的生長發(fā)育，更好地獲取知識，發(fā)展智力。良好的學習習慣能提高效率，保證學習任務的順利完成，甚至可以說是孩子今后事業(yè)成功的首要條件。 所謂習慣，就是經(jīng)過重復或練習而鞏
  • 【導讀】良好的學習習慣，是提高學習效率，保證學習質(zhì)量的關鍵。一年級兒童經(jīng)過學齡前的教育，認識、情感以及意志方面都有明顯發(fā)展，能力、性格等個性心理特征也逐步形成。 孩子入學培養(yǎng)學習習慣很重要 良好的學習
  • 【導讀】在對于幼兒學習習慣的培養(yǎng)中，家長最重要的是要做到與幼兒平等，尊重幼兒，蹲下來跟孩子講話，傾聽孩子的想法。 課堂上，我給孩子們示范講解小青蛙的折法，孩子們專心聽著。示范結(jié)束后，我要求大家自己試一
  • 【導讀】培養(yǎng)好的學習習慣應該從小開始，那么，小學生們應該從哪些方面培養(yǎng)良好的學習習慣呢？石家莊市東苑小學盧家熠老師介紹了她們班學生們總結(jié)的六字真訣。 培養(yǎng)好的學習習慣應該從小開始，那么，小學生們應該從
  • 好的學習習慣： 第一包括：按計劃學習的習慣。 學生的主要任務是學習，同時還有勞動、文娛活動、體育活動、交往等方面的內(nèi)容。學生應該有一個比較全面的學習計劃，并且應該有按計劃進行學習的習慣。計劃可以調(diào)整，
  • 【導讀】孩子學習上有困難請求幫助時，家長千萬不能置之不理或敷衍了事，應熱情地鼓勵孩子自己試一試。 1.課前預習 預習能夠讓孩子聯(lián)系以前的知識，并把新問題帶到課堂上，通過這種方式更好地聽老師講解。既培養(yǎng)了
  • 良好學習習慣的培養(yǎng)應當是多層面的。小學生良好數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)應包括學校和家庭兩個方面的有機結(jié)合。下面我們來談一談作為家長應該從哪幾個方面著手。 根據(jù)數(shù)學學科本身的特點和學生身心發(fā)展的規(guī)律，良好的數(shù)學
  • 一、養(yǎng)成良好的聽讀習慣 兒童心理學告訴我們，小學生愛模仿，模仿性強，但缺乏自控能力。在教學時我們首先得確保自身的發(fā)音準確，讓學生在剛開始接觸新單詞時，就接收到正確的東西。此外，可用獨特的手勢讓學生明白
  • 一、課前預習習慣 1.提前預習課程，每天晚上和上課前，都要對將要學習的課程做簡要的預習，了解課程的知識點、重點、難點，為課堂學習做好準備。 2.預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案，也可以向同
  • 經(jīng)常有孩子的家長問我 我的孩子在學習奧數(shù)時，上課回答問題很踴躍，有些題也答得比較準確，但就是一到自己做題或考試時，正確率很低。 上課時，我們也經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象。有些學生一遇到原來講過的題，就表現(xiàn)出
  • 優(yōu)等生就是所謂的尖子生。尖子生這個群體有著共同的優(yōu)點，那就是聰明和愛做題。聰明體現(xiàn)在記憶力好和思維敏捷，只要經(jīng)過他們做了的、老師講解過的題目，他們很快地寫出答案來，只要老師把將題目讀完，就有了解決的
  • 1、早睡早起，生活有規(guī)律 一年級孩子大約需要１０小時睡眠，家庭學習時間、游戲時間、入寓用餐時間都必須確定，過著有規(guī)律的生活。如果上小學后，還得家長叫才起床，則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚，連上廁所、吃早
  • 小學數(shù)學復習是對所學過知識進行再學習的過程，由于復習面廣量大，時間緊，內(nèi)容多，為使復習更貼近實際，我們要爭取用較少時間達到較好的復習效果，因此培養(yǎng)學生良好的復習習慣對數(shù)學知識的及時鞏固有較大幫助，談
  • 數(shù)學學習方法指導：良好習慣、終身受益 小學階段是兒童正式接受學習的最初階段，是良好學習習慣形成的關鍵時期，培養(yǎng)良好的學習習慣是形成學生學習能力的重要方面，也是發(fā)展個性的重要方面，因此掌握良好的學習方法
  • 養(yǎng)成好的學習習慣是提高學習成績的最佳途徑。因此我們在學習過程中需要養(yǎng)成以下五個好習慣： 第一，認真讀書，先預習后聽課，先復習后作業(yè)，養(yǎng)成使用課本的習慣。 第二，認真聽課，積極參與課堂討論，先思索后發(fā)言
  • 如何才能讓成長為一個奧數(shù)高手呢？學好奧數(shù)有哪些好的方法和建議呢？下面看看來自名師的看法。 （1）基礎扎實，不能存在知識點的盲區(qū)和漏洞，這是要成為頂尖奧數(shù)高手的必備條件。在這一方面，可按照一套好的奧數(shù)學
  • 在一些討論答疑專區(qū)很多家長都會問及孩子教育問題，特別是孩子馬虎問題，有些家長覺得自己的孩子很聰明，很多難題也能解決，就是太馬虎，本來應該對的竟然出錯了。家長特別著急，怎么才能改變孩子的狀況，讓孩子發(fā)
  • 小學階段學習習慣如何養(yǎng)成？
  • 1.課前預習預習能夠讓孩子聯(lián)系以前的知識，并把新問題帶到課堂上，通過這種方式更好地聽老師講解。既培養(yǎng)了孩子的自學能力，又能提高孩子聽講的興趣和效果。2.課后復習溫故而知新是復習的目的。德國心理學家艾賓浩斯
  • 良好習慣、終身受益小學階段是兒童正式接受學習的最初階段，是良好學習習慣形成的關鍵時期，培養(yǎng)良好的學習習慣是形成學生學習能力的重要方面，也是發(fā)展個性的重要方面，因此掌握良好的學習方法是獲得成功的關鍵。以
  • 幫助孩子學好數(shù)學的四個好習慣：1、幫助孩子安排作息時間。讓孩子學會專時專用，玩要玩得舒心暢快；做作業(yè)時要專心致志、決不分心。這里，保證孩子有足夠的娛樂和休息是不可忽視的。2、幫助孩子養(yǎng)成認真仔細的作業(yè)習
  • 學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識很多同學在學習中習慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學，不太對意章節(jié)與學科整體系統(tǒng)之間的關系，只見樹木，
  • 孩子到底應該怎樣學習？首先應該養(yǎng)成良好的學習習慣。1、自覺預習習慣很多同學只重視課堂上認真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期
  • 1、以學為先。在他們心目中，學習是正事，理應先于娛樂，一心向?qū)W，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。2、隨處學習。善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語，背誦公式

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