二、導(dǎo)入新課

　　師： 同學(xué)們你們知道什么單位的嗅覺(jué)最靈敏嗎？

　　生：狗，人們用狗來(lái)做偵探 ，看家。

　　三、進(jìn)入新課

　　師出示教材11頁(yè)情境圖

　　師：從圖上你都看到了什么？

　　生：描述畫面內(nèi)容。

　　師：是呀，狗狗使用它靈敏的嗅覺(jué)發(fā)現(xiàn)壞人的。

　　投影出示例6

　　生：讀題，理解題意。題中得知生活中和多地方不需要準(zhǔn)確值，要近似數(shù)。

　　1.嘗試題

　　師：怎樣計(jì)算狗的嗅覺(jué)約有多少億個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞呢？（求0.049的45倍是多少。）

　　2.自學(xué)課本

　　有困難的同學(xué)借助課本來(lái)學(xué)習(xí)

　　3.嘗試練習(xí)

　　生：獨(dú)立完成在練習(xí)本上。指名學(xué)生板演。

　　0.049×45≈2.2（億個(gè)）