人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《小數(shù)乘小數(shù)》教案（八）

　　【教學(xué)內(nèi)容】小數(shù)乘小數(shù)

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1．使學(xué)生通過(guò)探究，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)初步的遷移、推理、抽象、概括能力。

　　2．使學(xué)生在計(jì)算過(guò)程中，養(yǎng)成認(rèn)真檢查、勤于驗(yàn)算的好習(xí)慣，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

　　【重點(diǎn)，難點(diǎn)】重點(diǎn)；理解和掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則。難點(diǎn)；確定積的小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算法則。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】； 多媒體。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入

　　談話：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了小數(shù)乘整數(shù)，今天這節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)乘法。讓我們一起回憶一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。

　　用卡片出示口答題：

　　2.3×45  67×2.09  9.06×32

　　提問(wèn)：下面各題的積中有幾位小數(shù)？你是怎么知道的？

　　出示：小明房間和陽(yáng)臺(tái)的平面圖。

　　提問(wèn)：你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求出哪些問(wèn)題？

　　根據(jù)學(xué)生的回答整理出兩個(gè)問(wèn)題：

　　（1）小明房間的面積有多大？

　　（2）陽(yáng)臺(tái)的面積是多少平方米？

　　讓學(xué)生選擇其中一個(gè)問(wèn)題列豎式解答，并各由一個(gè)學(xué)生進(jìn)行板演。

　　要求：對(duì)照黑板上的豎式，說(shuō)一說(shuō)小數(shù)和整數(shù)相乘應(yīng)該怎樣計(jì)算？

　　二、自主探索

　　改變問(wèn)題：如果把小明房間的寬度3米縮短為2．8米（在平面圖上即時(shí)修改），你還能求出小明房間和陽(yáng)臺(tái)的面積各是多少嗎？先估一估，再列式解答。

　　學(xué)生嘗試練習(xí)，如果有困難的可以看書自學(xué)。