人教版五年級上冊《練習課九》數(shù)學教案

　　第5單元   簡易方程

　　第17課時  練習五（1）

　　【教學內(nèi)容】：教材P80～81練習十七第2、3、6、7題。

　　【教學目標】：

　　知識與技能：鞏固學生對列方程解決稍復(fù)雜的問題的學習。

　　過程與方法：經(jīng)歷列方程解決稍復(fù)雜的實際問題的過程，培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力。

　　情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力，養(yǎng)成認真審題、仔細解答的良好學習習慣。

　　【教學重、難點】

　　重 點：正確分析題目中的數(shù)量關(guān)系并列出方程。

　　難 點：找等量關(guān)系，掌握列方程的方法。

　　【教學方法】：引導(dǎo)回顧，分析解答。小組合作探究。

　　【教學準備】：多媒體。

　　【教學過程】

　　一、復(fù)習回顧

　　教師：昨天，我們學習了有關(guān)方程的哪些知識？

　　學生：列方程解決稍復(fù)雜的問題。