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2019-09-19 16:20:19 下載試卷 標簽:蘇教版數學 五年級上冊 數學教案
(三)整合練習。
1.練習十第3題。
這里閃電離小華的距離其實就是誰3秒鐘走的路程?
2.練習十第4題。
可以比較路程,也可以比較汽油的升數。
(四)創編練習。
2.5×□=20,方框里可以填整數幾?看來小數乘整數的結果也不一定是小數,也有可能是整數。
歸納:在小數乘整數時,根據情況積的末尾有可能會產生“0”,這時我們往往要根據小數的性質對積進行化簡,因此最后的積也可能是整數。
四、課堂總結:
通過這節課的學習,你學到了什么知識?和大家分享一下吧。
教學反思:
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