�。�2）指名匯報交流。教師根據學生的回答在幻燈片上寫出算式。

　　二、基本練習

　　1、完成第1題.

　　(1)教師在黑板上貼上數字卡片。

　　(2)問：小朋友，黑板上的卡片，哪兩個相加可以填寫這個算式呢？

　　□＋□=8

　　(3) 繼續練習：□＋□=9　　　8－□＝□　　　9－□＝□

　　讓學生自由討論后發表意見。

　　讓學生自己出卡片，說算式。

　　2、完成第2題.

　　(1)教師出示口算卡片，開火車。

　　(2)獎勵口算又快又準的小朋友。

　　3、完成第3題.