人教版六年級上冊《圓的面積練習》數(shù)學教案

　　教學內(nèi)容：教材73-74頁。

　　教學目標：

　　1、使學生進一步理解并掌握圓的面積計算方法。

　　2、在數(shù)學活動中，使學生能靈活應(yīng)用所學知識解決生活中的實際問題，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念。

　　3、通過教學讓學生體驗數(shù)學學習的樂趣，感知到生活中處處有數(shù)學。逐步培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光審視生活問題。

　　教學重、難點：理解并掌握圓的面積計算方法。

　　教學過程：

　　一、情景引入，回顧再現(xiàn)

　　1、小明家新置了一個圓桌，媽媽讓他去配一個與桌面相同大小的玻璃桌面。這把小明難住了，這圓桌面有多大呢？我要配的玻璃桌面又該多大呢？（課件出示）

　　師：同學們，你們能幫助小明解決他的問題嗎？

　　2、學生討論，得出結(jié)論：