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2019-09-06 16:34:20 下載試卷 標簽:人教版數學 六年級上冊 數學教案
(2)那正方形的面積怎樣求?
觀察提示:轉化成2個三角形
(3)學生嘗試解決
5、回顧與反思:形成一般性的結論。
當r=1m時,和前面的結果完全一致。
(二)生活中的數學
學生閱讀教材70頁資料,了解圓形在生活中的應用。
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