滬教版五年級上冊《圖形的面積（第二課時）》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　【知識與技能】

　　1．能通過觀察，弄清圖形的組合關(guān)系。

　　2．能通過割、補(bǔ)的方法，求組合圖形的面積。

　　【過程與方法】

　　1．讓學(xué)生通過觀察、比較，正確理解概念。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的語言進(jìn)行交流和說理。

　　3．通過讓學(xué)生親歷計(jì)算面積方法的獲得過程，培養(yǎng)正確的思維方法。

　　【情感、態(tài)度與價值觀】

　　1．引導(dǎo)學(xué)生積極參與探索、思考的過程。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、獨(dú)立思考、解決問題的習(xí)慣和能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：

　　1．判斷圖形的組合關(guān)系。

　　2．判斷分割后圖形 的數(shù)據(jù)的選擇。

　　教學(xué)用具準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)過程設(shè)計(jì)：

　　一、復(fù)習(xí)

　　先量一量，再計(jì)算下列圖形的面積，量出的長度都用“四舍五入”法湊整到厘米。