北師大版二年級數學下冊《撥一撥》說課稿

　　一、說教材

　　本課時是這一單元教學的重點，是在學習了1000以內數數和l00以內讀數的基礎上進行教學的。通過本節課教學，為比較10000以內數的大小和讀寫萬以內數打下基礎，而且為學習萬以內數的四則計算創造條件。《課標》指出：“數學不僅要考慮數學自身的特點，更應遵循學生學習數學的心理規律，強調從學生已有生活經驗出發，讓學生親身經歷，將實際問題抽象成數學模型，并進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數學的理解。”

　　教學目標：

　　(一)知識教學點

　　1、理解1000以內數中各個數位所表示的意義。

　　2、使學生掌握1000以內數的數位順序及1000以內數的組成。

　　3、掌握1000以內數的讀法、寫法。

　　(二)能力訓練點

　　1、能夠比較熟練地讀、寫1000以內的數。

　　2、初步培養學生自主探索，類推能力。

　　(三)德育滲透點

　　1、初步培養學生思維的靈活性和探索精神。

　　2、培養學生學習數學的興趣和良好的學習習慣。

　　教學重點：

　　掌握1000以內的讀、寫方法。

　　教學難點：

　　中間、末尾有零的數的讀、寫方法。

　　教具、學具準備：

　　小黑板1塊、計數器卡片、計數器、數學卡片。