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《春光染綠我們雙腳》綜合資料2

2009-07-10 21:18:28     下載試卷     標簽:環境

  一、導航臺

  課文主要內容及全文思路導讀

  冰雪融化,春天的腳步近了。俗話說:一日之際在于晨,一年之際在于春。你打算在這美好的春天里干些什么呢?翻開第一課,也許它會給我們一點啟發。

  《春光染綠我們雙腳》這個題目挺有意思的。我們不禁要問:春光怎么會染綠我們雙腳呢?要想知道答案,那就讀一讀課文吧!

  《春光染綠我們雙腳》是一首輕快而又充滿激情的現代詩歌。它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。

  再讀一讀全詩,看一看這首詩是怎么具體描繪植樹活動給荒山帶來的巨變。

  全詩共有八個小節,分三個部分來寫:

  第一小節為第一部分,主要講“我們”踏著春風向荒山野嶺進軍。

  第二至七小節為第二部分,主要寫了“我們”用雙手為荒山披上綠裝,使動物有了家園,讓環境變得更加美麗。

  第八小節為第三部分,主要寫了“我們”踏著春風向荒山野嶺進軍,顯示出了“我們”要綠化祖國山山嶺嶺的決心和情懷。

  植樹讓荒山野嶺變成了綠色的天地,改善了環境,到處都有春天的腳步,春意才會如此貼近我們,我們的雙腳才會被春光染綠。因此,全詩重點描繪了植樹給我們的世界帶來的巨變,也就是課文5—8小節。再讀一讀,相信你會更加振奮。

  二、精品屋

  課文精彩片段欣賞

  《春光染綠我們雙腳》一詩,重點向我們描繪了植樹給荒山野嶺帶來的巨變。那課文是怎么以簡潔的語句來描繪的呢?下面就讓我們細細品味詩歌的第二部分。

  課文精彩片段

  锨鎬丁丁當當,

  奏響了植樹歌謠;

  清水嘩嘩流淌,

  滋潤著棵棵樹苗。

  我們走到哪里,

  哪里便披上綠袍;

  千年裸露的山巖,

  結束了烈日的煎熬。

  寂寞多年的荒山,

  如今已枝繁葉茂,

  當風兒吹過的時候,

  便涌起陣陣林濤。  小鳥抖動彩翼,

  來這里搭窩筑巢;

  松鼠有了美麗的家園,

  快活得嘰嘰直叫。

  撐起綠色的大傘,

  小兔再也不用害怕天上的老雕;

  在茂密的樹叢中,

  小猴開心得又蹦又跳。

  山下的河水不再渾濁咆哮,

  蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。

  待到金色的秋天,

  我們把豐收的果園擁抱。

  【欣賞】

  輕輕地讀著這些詩句,邊讀邊跟著詩句想象,我們仿佛來到了植樹的現場,聽到了掀鎬丁丁當當的歌謠,清水嘩嘩作響的樂曲,看到了少先隊員們有的挽起袖管,用力的揮動著鐵鎬,有的抱著小樹苗來回穿梭,還有的拎著水桶忙著給樹苗澆水……一派歡快的景象。

  轉眼間,光禿禿的山嶺,成了綠色的海洋,山巖也躲進了綠蔭,再也不被烈日暴曬,群山到處郁郁蔥蔥。一陣風吹過,群山起伏,猶如陣陣海濤,那景色真是美不勝收。

  小鳥起來了,又是搭窩又是筑巢;松鼠、小兔、小猴更是在綠色的大傘下,茂密的樹叢中快樂地玩耍。山下的河水也不再渾濁了,碧綠碧綠的……秋天到了,山上的果園散發出陣陣清香,一派豐收的景象。

  全詩就是先抓住植樹時所發出的聲響,來折射出勞動的場景,寫出人們歡快的心情,簡潔而傳神。然后抓住荒山的變化、小動物的高興,河水的變清等來寫,雖然只抓住了幾點變化,但卻生動地展現出了植樹給荒山野嶺所帶來的巨變。

  這樣描繪既具體,而又給人提供了豐富的想象空間,讓人更深的體會植樹的好處。

  植樹的好處是什么?那就是改變環境,優化環境,使我們的生活更加美好。

  三、金手指

  表達方法提示:學會推敲,精煉詞句

  據說唐朝有個詩人叫賈島。一次,他到長安去拜訪一個朋友。當他找到朋友的家時,已是夜深人靜,他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。可是不巧,朋友不在家,賈島就把一首《題李凝幽居》的詩留了下來。

  第二天,他獨自騎著毛驢返回長安。半路上,他想起了昨夜寫的小詩,覺得“鳥宿池邊樹,僧推月下門”中的“推”字用得不夠妥帖,或許改用“敲”字更恰當些。賈島騎著毛驢,一邊吟哦,一邊做著敲門、推門的動作,不知不覺進了長安城。

  這時,正在京城做官的韓愈,在儀仗隊的簇擁下迎面而來,行人、車輛都紛紛避讓。賈島騎在毛驢上比比劃劃,竟然闖進了儀仗隊中。

  兩個差人將賈島帶到韓愈面前。韓愈問:“你為何沖撞我的儀仗隊?”

  賈島回答道:“我正在斟酌詩里的一個字眼兒,無意間沖撞了大駕,求您寬恕。”接著,賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈,并說自己正在猶豫不決,不知道用 “推”好,還是用“敲”好。韓愈也是一位著名的詩人,便很有興致地思索起來。過了一會兒,他對賈島說:“還是用‘敲’字更好些。月夜訪友,即使友人家門沒有閂,也不能莽撞推門,敲門表明你是一個懂禮貌的人。再說,用‘敲’字更能烘托出月夜的寧靜,讀起來也響亮些。”賈島聽了,連連點頭。

  后來,人們就把在寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。

  這就告訴我們寫文章要善于推敲,盡量選擇最恰當、最能表情達意的詞語、句子。詩歌《春光染綠我們雙腳》中有些詞語就寫得很有味道,能說出一些嗎?

  例如開頭一小節:

  踏一路春風,

  撒一路歡笑,

  向荒山野嶺進軍,

  春光染綠我們雙腳。

  這一小節中的“踏”、“撒”、“一路”,就用得不同凡響。這些詞語讓我們仿佛看到:一群少先隊員正扛著鐵鍬,提著水桶,抬著樹苗,在和煦的春風中,一路走來一路歡笑,滿是興奮地走向荒山野嶺,充滿信心和決心把山嶺改造。

  此外,如“奏響”、“滋潤”、“輕撫”等詞,傳神地寫出了勞動者在勞動時的歡欣喜悅和對未來充滿希望之情。

  一首詩的好與壞,,有時就在一些精彩的詞句上。像“春風又綠江南岸”中的“綠”字,就是一個很典型的例子。它與“到”、“過”、“吹”相比,所表現的內容就更為豐富。你覺得呢?

  看來,學會推敲,選擇恰當的詞句,也是我們寫好習作的關鍵。

  四、益智園

  創新與實踐

  1、你學過“把”字句和“被”字句嗎?請試著將“春光染綠我們雙腳”改為“把”字句和“被”字句。

  “把”字句

  “被”字句

  (提示:春光把我們雙腳染綠

  我們雙腳被春光染綠)

  2、學了《春光染綠我們雙腳》這首詩,大家一定知道了植樹的巨大意義。正因為植樹如此重要,國家才設立“植樹節”,你知道是每年的哪一天嗎?現在就是植樹的好季節,讓我們拿起工具,種上幾棵小樹,美化我們周圍的環境,那會更加有意義。

  (提示:每年的三月十二日是植樹節)

  附:

  課文練習4提示:

  遠望群山,映入我們眼簾的是一片綠色的世界。一山青,一山綠,一山濃,一山淡,仿佛是一幅優美的山水畫。步入林中,只見樹木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,每一片綠葉都在向人們展示著旺盛的生命力。“嘰—嘰—喳—喳”,我們循聲望去,在茂密的樹叢中,鳥兒們正忙碌著搭窩筑巢,建立新家。站立林中,深深吸一口氣,清新的空氣令人沁人心脾。

  五、萬花筒:

  相關資料

  1、詞語提示

  锨鎬:锨,鏟土的工具;鎬,刨土的工具。

  老雕:又叫鷲,是一種很兇猛的鳥,羽毛褐色,上嘴鉤曲,能捕食山羊、野兔等。

  彩翼:彩色的翅膀

  2、“植樹節”的由來。

  三月十二日是中國的植樹節。1979年2月,中國第五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節。1981年12月,五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》,國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施辦法。植樹節前后,中國各地都要集中進行植樹造林活動。

  自1981年12月以來,中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區建設、天然林保護等六大林業重點工程。至2000年底,中國的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區總面積超過1億公頃。

  3、植樹節趣話

  世界上每月都有植樹節。“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境,通過立法確定的節日。目前,全世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同,植樹節在各國的稱呼和時間也不相同,如日本稱為“樹木節”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節”;法國稱為全國樹木日“;加拿大稱為“森林周”。全年12個月,每月都會有國家歡度植樹節。最早設立植樹節的是美國的內布拉斯加州。1872年4月10日,該州把4月10日定為該州的植樹節。世界上首枚植樹節郵票,也是該州1932年發行的。我國1980年3月12日,發行了一套4枚題為“植樹造林,綠化祖國”的郵票,1990年3月12日,郵電部又發行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為“全民義務植樹”。

  4、植樹造林有哪些好處呢?

  大致說來有三點:首先,植樹造林可以綠化環境。人們生活的環境里,如果沒有花草樹木,就會顯得氣氛單調、枯燥乏味。綠化環境,能使祖國的山川秀麗,景色宜人;使人們聚居的地方綠樹成蔭,繁華似錦。有了綠化的環境,從大的范圍說,可以調節氣候,防止風沙;從小的范圍說,可以消除污染,減弱噪音,吸滯塵埃。難怪人們一說到綠化環境,就想到了植樹造林呢!

  其次,植樹造林還可以凈化空氣。人和動物進行呼吸,都是吸進氧氣,呼出二氧化碳。煤炭和柴草的燃燒,也是消耗氧氣,產生二氧化碳。那么,天長日久,是不是空氣中氧氣就會越來越少,而二氧化碳就越來越多呢!事實并不是這樣,因為綠色植物在進行光合作用時,總是消耗二氧化碳,產生氧氣,這樣就使空氣里氧氣和二氧化碳的含量大致保持平衡。
 

來源:網絡

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