戰略
來源:網絡 2009-06-17 20:45:32

戰略,亦稱軍事戰略,是籌劃和指導戰爭全局的方略。它是戰爭指導者運用戰爭力量、戰爭工具和作戰原則與方法,達成制止戰爭或實現戰爭目的的謀略和藝術。
戰略是戰爭實踐的產物。戰爭是人類社會所有實踐活動中最暴烈的一種行動,關系著你死我活的問題。長期戰爭實踐的需求,強制著敵對雙方都探索、創造克敵制勝的藝術。作為籌劃和指導戰爭的藝術--戰略,就是在這個基礎上應運而生、不斷發展的。“戰略”,從產生以來,直到第一次世界大戰以后,一直是一個單獨的概念,本意是專用于籌劃和指導戰爭的。隨著總體性戰爭的發展,英國于1929年提出了“大戰略”的概念;第二次世界大戰后,美國又把它改為“國家戰略”。從此以后,“戰略”的內涵外延不斷擴大,出現了一系列的戰略概念,諸如“大戰略”、“國家戰略”、“ 國家安全戰略 ”、“全球戰略”、“聯盟戰略”、“國防戰略”、“國防發展戰略”、“核戰爭戰略”、“常規戰爭戰略”、“天戰(宇宙)戰略”、“海軍戰略”、“空軍戰略”、“戰區戰略”等等,甚至擴展到軍事領域以外,其他領域也借用“戰略”這一概念,出現了政治戰略、經濟戰略、外交戰略、資源戰略和各個領域的“發展戰略”等。在軍事領域之外出現戰略概念后,為了區分戰略的性質,人們常在傳統的“戰略”前面加上“軍事”二字,用“軍事戰略”表述。本條目所說的戰略,就是軍事戰略。
戰略是為一定的階級、國家、國家聯盟的政治服務的。所以,戰略的性質、任務、目標,都是由政治綱領決定的。一切剝削階級國家的軍事戰略,都是為維護剝削階級的政治、經濟利益和鞏固其反動統治服務的。殖民主義、帝國主義、霸權主義國家的軍事戰略,是為對外侵略、擴張、爭奪地區或世界霸權的政治目的服務的。這就決定著它們的軍事戰略的侵略性、反動性和野蠻性。如亞述帝國在公元前 743年----公元前639年間,屢次對外進行侵略戰爭,用恐怖政策和野蠻的戰略戰術征服侵吞許多國家,在占領一些城市后,常把全城老幼都殺絕。第二次世界大戰中,希特勒狂叫要滅絕猶太人種,先后屠殺了 600萬猶太人。日本在侵略中國的戰爭中,推行“燒光、殺光、搶光”的“三光政策”,有時把全村人口都殺絕。美國在侵朝、侵越戰爭中,多次進行細菌戰,使用化學武器等。只有以馬克思主義軍事理論為基礎的無產階級、社會主義國家的軍事戰略,才是徹底的為無產階級的政治目的和人民的根本利益服務的。戰略,在執行中,分進攻戰略和防御戰略。
無產階級和被奴役的民族,在進行階級、民族解放的斗爭中,只有實行進攻戰略,才能實現徹底解放、奪取政權的政治目的;在奪取政權后,只有實行積極防御戰略,才能鞏固政權,保衛國家。
正確的軍事戰略產生于正確的政治戰略。正義與非正義戰爭的政治目的,極大地影響著戰略功能的發揮和戰略效益的獲取。要最大限度地發揮戰略的功能,必須依據政治戰略的總意圖完善戰略要素。戰略要素也是發展的。現代戰略包括的主要戰略要素是,戰略目的、戰略方針、戰略計劃、戰爭力量、戰爭工具與手段、戰略措施等。這些要素的完善和科學性、正確性,是發揮戰略整體功能、收到最佳戰略效益的前提和基礎。具備了這個基礎,再加上戰爭領導、戰略指揮者和全體軍民的主觀能動作用,才能保證政治戰略賦予的戰略目標的實現。
制定與執行戰略,受國家的政治、軍事、經濟、科技、文化、地理、民族傳統、統帥才能、戰爭經驗、戰爭的發展規律和國際戰略形勢等因素的制約。依據敵對雙方這些因素的發展變化,適時充實軍事戰略要素,轉變戰略的側重點,修改戰略方針和指導原則,才能使軍事戰略保持活力和戰斗力。上述因素的發展變化和戰爭實踐的需求,強制地要求著戰略必須保持鮮明的階級性、全局性、預見性、謀略性、科學性、戰斗性,才能按照未來戰爭的需求,正確地指導戰爭的準備與實施,奪取戰爭的勝利。現代戰略,已經發展成一個完整的戰略體系。由于戰略武器和軍種的發展,使戰略概念的內涵和外延都發生了變化,使戰略形成了體系化。現在世界上一些主要國家,一般都有各自的國家戰略、國防戰略、軍事戰略、國防發展戰略等。軍事戰略也出現了它的下屬戰略,如核戰略、海軍戰略、空軍戰略、戰區戰略等。如美國的軍事戰略分為四個層次,即:國家軍事戰略、協調性軍事戰略、作戰軍事戰略、軍種和戰區戰略。其國家軍事戰略中還包括:部隊運用戰略、部隊發展戰略、核戰爭戰略、常規戰爭戰略、威懾戰略、太空戰略等。現代核國家,在其軍事戰略中,一般都有各自的核戰略。擁有航天技術的國家和集團,一般都在發展各自的航天戰略。這種發展趨勢,今后可能建成“天軍”,在戰爭中打“天戰”。
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數英三科試題匯總
- 小學1-6年級數學天天練
- 小學1-6年級奧數類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數知識點匯總
- 小學1-6年級語數英教案匯總
- 小學語數英試題資料大全
- 小學1-6年級語數英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數英單元試題整理匯總