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2009-06-12 13:49:27 下載試卷 標(biāo)簽:學(xué)習(xí)方法 哲理故事 自我介紹 填報(bào)指導(dǎo)
4.學(xué)習(xí)第四段
(1)講解“夕發(fā)朝至”:“夕”是晚上,“發(fā)”是出發(fā),“朝”指的 是早上,“至”是到。合起來(lái)就是——晚上出發(fā),早上就到了。
(2)讀課文想一想:你從課文中知道了什么?
5.學(xué)習(xí)第五段
(1)爸爸還說(shuō)了什么?指名讀,其余同學(xué)標(biāo)出不懂的地方。
(2)“海拔”什么意思?板畫(huà),幫助理解。
(3)青藏鐵路指從青海到西藏高原的鐵路,那兒海拔特別高,平均超過(guò)4000米,是世界上最高的地區(qū),被稱(chēng)為“世界屋脊”
(4)“創(chuàng)舉”:以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的舉動(dòng)。
(5)指導(dǎo)朗讀,讀出贊嘆佩服的語(yǔ)氣。
6.學(xué)習(xí)第六段
(1)自由讀第六段,說(shuō)說(shuō)小明做了一個(gè)什么夢(mèng)?
(2)指導(dǎo)感情朗讀。
(三)讀全文,鞏固練習(xí)
1.朗讀課文。
2.教讀識(shí)字口訣、抽讀卡片,識(shí)記生字。
3.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)形難字:動(dòng)、發(fā)、成。
(四)實(shí)踐活動(dòng)
創(chuàng)造設(shè)計(jì):新型的高速火車(chē)
你想象中新型的高速火車(chē)是怎樣?展開(kāi)豐富的想象,以小組為單位,合作設(shè)計(jì)一列未來(lái)的火車(chē),然后畫(huà)下來(lái),準(zhǔn)備交流。
來(lái)源:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
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