倪?：女畢業(yè)院校：安徽教育學(xué)院

　　教學(xué)特點：講課生動、活潑，善于把握學(xué)生心里狀態(tài)

　　奧數(shù)網(wǎng)網(wǎng)編：您認為自己在教學(xué)上最大的優(yōu)勢是什么？

　　倪老師：我最大的優(yōu)勢就是我能夠很好的把握學(xué)生的心理。因為我上大學(xué)時所學(xué)的專業(yè)就是數(shù)學(xué)教育，開設(shè)過專門的心理課，所以對于學(xué)生的心理狀態(tài)，我能夠在最短的時間內(nèi)進行有效的推測和分析，然后針對他們的特點來進行教育。

　　奧數(shù)網(wǎng)網(wǎng)編：您是怎么活躍課堂氣氛的？

　　倪老師：我講課的方式是偏于生動、活潑的。所以課堂氣氛相對來說很活躍，學(xué)生們的積極性都很高。我喜歡和學(xué)生多交流，不喜歡教條式的教學(xué)。所以我常常會在課堂上做一些與當(dāng)堂課的知識點相關(guān)的小游戲，搞一些有趣的小活動，讓每個孩子都參與其中，讓他們在共同協(xié)作中達到學(xué)習(xí)的最佳記憶狀態(tài)。

　　奧數(shù)網(wǎng)網(wǎng)編：您認為那些奧數(shù)成績不理想的學(xué)生，是因為什么原因造成的？

　　倪老師：我相信學(xué)習(xí)奧數(shù)跟所謂的天分沒有關(guān)系。那些暫時成績不理想的學(xué)生，是因為還沒有激發(fā)出他們對奧數(shù)學(xué)習(xí)的興趣。因為興趣在奧數(shù)學(xué)習(xí)中是占主體地位的。所以，教師的首要職責(zé)就是激發(fā)出學(xué)生對奧數(shù)的興趣。

　　奧數(shù)網(wǎng)網(wǎng)編：您有什么具體的方法嗎？

　　倪老師：分以下幾個方面來說吧：

　　（1）我講課的內(nèi)容，一定是要生動有趣的。枯燥本來就不適用于奧數(shù)學(xué)習(xí)。

　　（2）我會在課前做一部分的"導(dǎo)入內(nèi)容"，也就是會先做一些鋪墊，循序漸近的引入知識點。

　　（3）在課上，我會多引導(dǎo)學(xué)生來進行發(fā)言，不會讓他們的思想偏離課堂內(nèi)容，不給他們走神的機會。

　　（4）對學(xué)生不吝于鼓勵。對他們?nèi)〉玫倪M步充分的給予肯定！

　　奧數(shù)網(wǎng)網(wǎng)編：對于基礎(chǔ)好的學(xué)生，怎樣讓他取得更好的成績呢？

　　倪老師：如果學(xué)生的基礎(chǔ)很好，那么就要讓他多開闊思維。思維的開闊對于奧數(shù)的學(xué)習(xí)也是很重要的。要不斷的擴充自己腦中的"知識庫"，學(xué)會舉一反三，并在不斷的做題中尋找更了的解題方法，提高孩子的求知欲。另外，嚴(yán)格要求他們的做題質(zhì)量也是很重要的，不要放過任何一個細節(jié)，因為在嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度中，才能尋找新的知識點！

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