很多人感覺(jué)現(xiàn)在的孩子比起他們當(dāng)年要聰明許多。孩子從小就能從電視里了解自然、了解社會(huì)、了解世界。特別是３—４歲的孩子，電視往往是他們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的伙伴。�?dāng)媽媽不希望孩子纏著自己的時(shí)候，也會(huì)打開(kāi)電視機(jī)，熱熱鬧鬧的卡通片、五顏六色的電視廣告，就像一個(gè)保姆，看住了淘氣的小家伙們。

　　把孩子交給“電視保姆”到底好不好？

　　毫無(wú)疑問(wèn)，電視可以用最節(jié)省的資源使我們的孩子獲得最廣泛的信息和最現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，電視可以教他們認(rèn)知，訓(xùn)練他們的思維和注意力。坐在座位上，他們可以安全地和動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)甚至古生物恐龍一起做環(huán)球旅行。

　　但如果長(zhǎng)時(shí)間地把孩子交給電視，家長(zhǎng)不注意給予正確的引導(dǎo)，那么電視也會(huì)對(duì)孩子造成不良影響。其中最明顯的是它可能使孩子失去主動(dòng)思維，在認(rèn)知的學(xué)習(xí)中他們可能變得被動(dòng)、不再愛(ài)動(dòng)腦筋，更不利于孩子將來(lái)抽象思維的發(fā)展。他們可能忽略了自己的玩具和小朋友，產(chǎn)生“電視自閉癥”。長(zhǎng)時(shí)間看電視，使孩子減少了和其他人的語(yǔ)言交流，還會(huì)影響兒童的語(yǔ)言發(fā)展和表達(dá)能力。有的孩子還可能出現(xiàn)頭痛、眼痛、眩暈、視力下降，缺少活動(dòng)而體質(zhì)下降等問(wèn)題。

　　如果家長(zhǎng)能抽時(shí)間陪伴孩子看電視，并在看的過(guò)程中和看完電視后隨時(shí)對(duì)孩子提出問(wèn)題和解答他們的問(wèn)題，看電視就成了增進(jìn)親子感情的好時(shí)機(jī)，成了培養(yǎng)孩子觀察力和注意力的好時(shí)機(jī)。而且可以控制孩子看電視的時(shí)間（最好掌握在半小時(shí)以?xún)?nèi)）和對(duì)電視節(jié)目的選擇，并注意糾正孩子看電視時(shí)的坐姿和距離。因此，提醒各位爸爸、媽媽?zhuān)瑸榱撕⒆由硇牡慕】蛋l(fā)展，請(qǐng)不要把孩子交給“電視保姆”。